Learning Guidance
針對學生各種學習問題進行課外教學，或針對被預警科目者所進行之輔導。我們不放棄任何一位學生，主動發現問題並及時介入。
Remedial Teaching
針對課業學習困難、成效落後或期中考不及格人數達 50% 之課程進行診斷及輔導。透過專業評估，找出學習斷點並精準修復。
基礎知識不清楚、期中成績預警、實驗技術不熟練者。
學習進度落後、期中評值不佳、技術不熟練或作業書寫欠統整者。
CPR檢定、基本護理學技術、仿真國考或臨床能力檢核未達60分者。
針對轉系生、轉學生、跨系修課生提供銜接性的背景補強。
| 對象類型 | 實施時間 | 實施方式 |
|---|---|---|
| 課室學習成效欠佳 | 單元授課/期中考後4週內；技術考後2週內。 |
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| 校外實習欠佳 | 確認表現不佳後1週內即刻啟動。 | |
| 專業能力檢定未通過 | 各項檢定(CPR/技術考)後2週內。 | |
| 缺乏專業背景 | 每學期開始1個月內完成初步輔導。 |
本系針對各項措施訂定評估指標並製作「歷程表單」，確保每一位學生的成長都有跡可循。
每學期透過「課程委員會」進行規劃與檢討，並依評估結果研擬更優化的輔導方案。
若成效不佳，將適時轉介至「諮商輔導中心」或「教學發展中心」，提供更深層的身心或學習策略支援。
※ 相關宣導透過教學研討會、導師會議、學生班會或電子郵件正式公告實施。
